Academia de Massachusetts de matemáticas y ciencia en WPI

Localizado en Worcester, Massachusetts, la Academia de Massachusetts de Matemáticas y Ciencia en WPI (misa Academy/MAMS/MAMAS) fue fundada en 1992 por la Legislatura estatal de Massachusetts como una escuela imán pública para servir a la juventud académicamente avanzada en grados once y doce en matemáticas, ciencia y tecnología.

La escuela enfatiza matemáticas y ciencia dentro de un programa completo, interactivo. El rigor de las clases del año menores excede honores de la escuela secundaria y AP, con más de 1100 horas de la instrucción. Los mayores completan un año de colegio, tomando las mismas clases como otros estudiantes en WPI. WPI es una escuela técnica en escala nacional clasificada, así haciendo la Academia la única escuela pública en Massachusetts cuyos estudiantes asisten a una jornada completa universitaria como mayores en la escuela secundaria. La Academia al principio se localizó en la biblioteca del WPI en una posición llamó la "vidriera", pero se localiza ahora cerca en 85 Prescott Street, cerca del WPI bioengineering complejo.

La Academia es un esfuerzo de colaboración entre la Comunidad de Massachusetts, Instituto Politécnico de Worcester y las escuelas secundarias de Massachusetts. Además del paso de todas las clases, la Academia también requiere que todos los estudiantes completen 56 horas del servicio comunitario por año.

Admisiones

Los estudiantes que quieren asistir a la Academia se deben presentar en el año del estudiante de segundo año de la escuela secundaria, aunque algunas excepciones se hayan hecho. Por ejemplo, unos estudiantes de primer año ocasionales ha entrado en la Academia en lo que habría sido su/su año del estudiante de segundo año en su "envío" de la escuela. Othertimes, los subalternos de la escuela secundaria han decidido repetir su undécimo grado en la Academia.

El proceso de admisión es muy selectivo. Los grados y las recomendaciones del profesor sirven de los indicadores primarios de capacidad estudiantil y motivación. Un ensayo personal y una prueba diagnóstica también proporcionan la información importante al comité de admisiones.

La Academia anima a estudiantes que desean asistir para visitar la escuela durante un día. Estos invitados, llamados "sombras", siguen a un estudiante del anfitrión para experimentar un día típico.

Año menor

Los estudiantes del año menores asisten a clases de las 8:00 a las 16:00 excepto los miércoles cuando el día lectivo corre de las 8:00 a las 12:00. Estas clases obligatorias incluyen Modelado Matemático, Física, Humanidad, Ciencias informáticas, TALLO (Ingeniería de la Tecnología de la ciencia y Matemáticas), Ciencia y Escritura Técnica e Idioma extranjero. El TALLO soy una clase en la cual los estudiantes toman una investigación de investigación original que hace un poco de contribución en ese campo. Los estudiantes pueden conducir o ciencia, matemáticas o proyectos técnicos. Esta clase culmina con una feria de la ciencia en febrero. El TALLO II es una clase técnica en la cual los estudiantes trabajan en tres y cuatro equipos de la persona para desarrollar una pieza de la tecnología assistive. Estos proyectos se diseñan con un cliente específico en mente, por lo general un estudiante joven con una deficiencia física. Las clases del idioma extranjero también son diferentes de la mayor parte de escuelas. Además de gramática y traducción, el período de la clase consiste en hacer una película completamente en español o en francés, cantando canciones escritas en idioma extranjero y discusión en el idioma de destino. Incorporado en la semana escolar son dos 1.5 hora períodos optativos, donde los estudiantes pueden tomar una clase de su elección. Las asignaturas optativas ofrecieron cada término se diferencian, pero han incluido baile social, cocina, taller de máquinas, bolos, apreciación de la película, los colores acuáticos, fotografía, avanzaron matemáticas, simulacro de juicio, PRIMERA Robótica, kickboxing, rompecabezas, alemán y drama.

La facultad en la Academia consiste en Profesores del Maestro y Eruditos de Visita. Los Profesores del maestro son la facultad quienes vuelven cada año, mientras que la Visita de Eruditos típicamente viene con fondos a varios campos fuera de la educación y desarrolla sus habilidades docentes sobre el curso de un año o dos.

El año menor es muy la tarea intensiva y muchos estudiantes se encuentran trabajando en las horas tempranas de las asignaciones de completando de la mañana. Sin embargo, esto es típicamente debido a una combinación de una carga de trabajo pesada y dilación. Así, los estudiantes deben aprender individualmente las habilidades de gestión de tiempo.

"El C-término", que corre a partir de principios de enero al medio de marzo, generalmente se concuerda para ser sin duda el más difícil. El "TALLO I" proyectos (antes CORREN un para Ingeniería de la Investigación tecnológica de la Ciencia y Matemáticas, y antes de esto, RS para el Seminario de Investigación) y papeles se deben completar en este período - éstos implican la investigación individual en áreas no típicamente estudiadas por estudiantes de la escuela secundaria, como heurística y diseño mecánico.

Año mayor

Durante su año mayor, los estudiantes toman una carga de curso de jornada completa en WPI. No hay ninguna matrícula cargada al estudiante. Cada término estudiantes toma una clase de matemáticas, una clase de la ciencia y una clase de humanidad para un total de doce cursos en 4 términos. Además, hacia el final del año mayor, cada estudiante debe completar un proyecto de estudio independiente mayor.

La Academia de la misa ha enviado a estudiantes a Universidad de Harvard, universidad Marrón, Universidad Yale, el Instituto de Tecnología de Massachusetts, universidad de McGill, la universidad de Pensilvania, Colegio de Dartmouth, el Instituto de California de la Tecnología, universidad de Carnegie Mellon y muchas otras escuelas superiores desde su inicio en 1992. Muchas escuelas aceptan todos los créditos WPI, permitiendo estudiantes de la Academia de la misa graduar un año temprano.

Ventajas de asociación con WPI

A causa de la asociación con WPI, los estudiantes de la Academia de la misa disfrutan de muchos servicios ofrecidos por WPI. Los estudiantes en la Academia de la misa tienen el acceso a la mayor parte de lo que WPI ofrece. El centro estudiantil, por ejemplo, es un lugar social estimado para estudiantes de la Academia. En el aula, los profesores relatan que los mayores de la Academia de la misa tienden a ser participantes de la clase muy involucrados y hacer muy bien académicamente.

Los estudiantes de la Academia de la misa se publican IDs que se puede usar como WPI regular ID para ganar el acceso a varias instalaciones WPI incluso el gimnasio, biblioteca, bolera, laboratorios del ordenador y tribunales.

Los estudiantes de la Academia de la misa, sin embargo, se prohiben afiliarse a cualquier equipo del deporte, Universidad o club, en WPI. Como, como estudiantes de la escuela secundaria, las reglas de NCAA los hacen inelegibles para equipos del colegio. Los estudiantes también se prohiben entrar en los dormitorios en WPI. Cualquier estudiante encontrado en un dormitorio afrontará consecuencias ásperas, que podrían llevar por último a una expulsión de la Academia.

La mayor parte de estudiantes que se gradúan de la Academia de la misa cumplirán con requisitos de matemáticas novatos en el colegio ya que tres o más términos del cálculo se requieren de cada uno. Muchos estudiantes serán elegibles para graduar un año temprano del colegio debido al año en WPI. Casi todos los colegios aceptan créditos de WPI, que se clasifica 64 en Newsweek estadounidense 100 primeras universidades en la nación.

Logros estudiantiles

Los estudiantes de la Academia de la misa han ganado numerosos premios en los niveles internacionales y estatales, regionales, nacionales. Cada año al menos 10 o 11 estudiantes de la Academia de la misa consiguen mención honorífica, tercios, segundos y firsts en la Feria de la Ciencia del estado de Massachusetts. Tres han ganado el Premio de Richardson y Pescado prestigioso. Los estudiantes también han funcionado bien en el concurso de Modelado de Matemáticas anual, con un poco de alcanzamiento regional excepcional.

Mientras la escuela se conoce por unas matemáticas fuertes y programa de la ciencia, los estudiantes que asisten a la escuela también son muy talentosos en las humanidad. Muchos estudiantes son músicos llevados a cabo con algún estado de alcanzamiento amplio reconocimiento. Algunos estudiantes han ganado el reconocimiento en la competición de escritura nacional. La Academia también terminó fuerte el Massachusetts concurso de Envirothon durante varios años pasados.

Además, el alumno de la Academia de la misa, Andy Ross, está en el grupo de ganancia del premio Grammy BIEN Van.

Expulsión

A un subalterno que falla el primer término le pueden pedir volver a su/su envío de la escuela antes de que sea demasiado tarde para evitar dañar la transcripción de la escuela secundaria del estudiante. La razón de esto consiste en que los estudiantes que no pasan el primer término con poca probabilidad pasarán los términos que siguen.

A cualquier mayor que falle una clase durante el primer período de clases WPI le pedirán volver a su/su envío de la escuela. Un fracaso solo en cualquier otro término requiere un curso del maquillaje de verano mientras dos o más fracasos en cualquier otro término llevan a una vuelta a la escuela de envío. Esto es de modo que los estudiantes que son incapaces de manejar los cursos del colegio todavía sean capaces de graduarse en su envío de escuelas.

Sólo un estudiante ha afrontado alguna vez la expulsión disciplinaria de la academia. Este estudiante había estado tomando parte en el ordenador ilegal que corta actividades que implican la red WPI.

El reencuentro de la academia de la misa

La Academia sostiene un reencuentro anual para sus alumnos durante la ruptura de invierno o período de Acción de gracias. El reencuentro de la academia es único en esto todas las clases graduadas asisten. La academia es capaz de alojar a cada uno ya que sólo hubo diecinueve clases de graduación cada uno de aproximadamente 40-50 estudiantes, y la mayor parte de asistentes son ex-alumnas recientes. El reencuentro no se sostuvo durante varios años después de muerte de Pauline LaMarche (2004), el segundo organizador principal y original de la academia del acontecimiento. La tradición ha continuado, sin embargo, con el reencuentro sostenido el 30 de diciembre,

2006.http://www.massacademy.org/Alumni/

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